Benieuwd hoe TeachBuddy eruitziet in de praktijk? Bekijk de video van het Maurick College!

Bij TeachBuddy draait alles om samen leren.

Met onze leerlinggerichte aanpak en ons slimme platform kan elke school eenvoudig een peer-tutoringproject opzetten. Leerlingen helpen elkaar, terwijl leerkrachten meer ruimte krijgen om adem te halen.

Ontdek hoe TeachBuddy de drempel verlaagt om hulp te vragen – en zo het succes van álle leerlingen vergroot.

Peer-tutoring met TeachBuddy, een krachtige manier van ondersteunen!

Een peer-tutoringproject met TeachBuddy betekent dat je werkt met een toegankelijk platform – voor zowel leerlingen als projectleiding – dat alle logistiek rondom het project automatiseert.

Geef leerlingen de kans om op eigen initiatief ondersteuning te krijgen van ouderejaars medeleerlingen – ongeacht hun sociaaleconomische achtergrond of roosterconflicten. En dat allemaal binnen de vertrouwde en veilige omgeving van hun eigen school.

Leid leerlingen op tot vindingrijke peer tutors die iets terugdoen voor hun schoolgemeenschap, eigenaarschap nemen over het leerproces van een ander en uitgroeien tot echte probleemoplossers. Zo loop je voorop in de ontwikkeling van actief burgerschap op school.

Gebruik krachtige analyses, zoals deelname onder verschillende jaarlagen en klassen of de tevredenheid van leerlingen, om de impact van je programma te monitoren.

Afhankelijk van het type peer-tutoringproject biedt TeachBuddy twee beloningssystemen voor tutoren.

Vinden de tutorlessen vooral buiten schooltijd plaats? Dan kun je ervoor kiezen om tutoren een financiële vergoeding te geven. Deze betalingen – inclusief de administratie – worden volledig automatisch verwerkt via TeachBuddy.

Vinden de tutorlessen juist onder schooltijd plaats, bijvoorbeeld tijdens keuzewerktijd? Dan kun je gebruikmaken van het ingebouwde beloningssysteem van TeachBuddy. In dit systeem sparen tutoren diamantjes, die ze kunnen inwisselen voor beloningen die jouw school zelf koppelt. Denk aan een gratis broodje in de kantine, tijd-voor-tijd of een kaartje voor het schoolfeest.

TeachBuddy is meer dan een app: samen creëren we een heldere en effectieve opzet van het peer-tutoringproject op school.

1. Introductie met MT
Samen bepalen we de visie en doelen van het peer-tutoringproject. Daar gaan we vervolgens naartoe werken!
Ministerie van Onderwijs over TeachBuddy
2. Beleidsdocument
Op basis van onze introductie stellen we een beleidsdocument op met de strategie en een actieplan voor het tutor-project
Meer over onze methode
3. Selectie projectleiding
We helpen bij het kiezen van de juiste projectleiders binnen de school – voor een duurzaam en toekomstbestendig peer-tutoringproject.
4. Training voor de projectleiders
We trainen de projectleiders in het gebruik van de TeachBuddy app én in hoe zij het tutoraat effectief kunnen begeleiden en organiseren binnen de school.
5. Presentatie voor het docententeam
Samen met de projectleiding van de school neemt onze onderwijsadviseur het docententeam mee in het peer-tutoringproject en licht toe welke stappen we de komende periode op school gaan zetten.
6. Tutorenselectie
We ondersteunen tijdens het wervingsproces van de tutoren. Ook leveren we een passend communicatiepakket aan om het project goed zichtbaar te maken voor leerlingen die mogelijk tutor willen worden.
7. Training voor de tutoren
Een van ozne trainers komt langs om een training te verzorgen voor de leerlingen die zich hebben opgegeven om tutor te worden. Tijdens deze training krijgen de leerlingen uitleg over het geven van bijles, en worden ze wegwijs gemaakt in de TeachBuddy app.

Vraag gratis een demo aan!

De voordelen van peer-tutoring

Betere betrokkenheid en veiligheid binnen school

Maar liefst 91,3% van de leerlingen voelt zich beter betrokken bij school na deelname aan TeachBuddy. Doordat leerlingen uit verschillende jaarlagen vaker met elkaar in contact komen en het helpen van elkaar steeds vanzelfsprekender wordt, ontstaat er meer verbondenheid en onderlinge steun.

+8% Groei in zelfvertrouwen en zelfstandigheid, +11% toename in aanwezigheid

Zelfvertrouwen, zelfstandigheid én doorzettingsvermogen van alle deelnemende leerlingen verbeteren gemiddeld met minstens +8%. Leerlingen die tutor zijn, zijn gemiddeld 11% vaker aanwezig op school. Dit blijkt uit een onderzoek van organisatie CoachBright in de UK.

Meetbare leerwinst van +1,1 op het eindcijfer

Het gemiddelde eindcijfer stijgt met +1,1 punt voor zowel tutor als tutee. 75,9% van de tutoren en 51,8% van de tutees schrijft deze groei direct toe aan TeachBuddy.

Is jouw school klaar voor peer-turoring? Ontdek het direct met onze quick-scan!

Met onze quick-scan krijg je een helder beeld of jouw school al voldoet aan alle kenmerken die belangrijk zijn voor een succesvol peer-tutoring project. Nieuwschierig? Vul de quick-scan nu snel online in!

Interesse gewekt? Vraag hier meer info aan!​

Contactpersoon

Rik Roosenstein